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如何引导教育引导孩子解决冲突

在幼儿成长期间，常会碰到孩子彼此产生矛盾的各种状况，那么我们应当怎样教育孩子去面对并处理这些矛盾呢？

第一，在生活中树立典范。

每个人都能在社会互动里，从模范人物的行动中学习，通过对比口头引导和榜样行为对孩童行为的作用，掌握相似的动作，因为亲身实践比口头教导更能改变孩子的行为，这就是我们常说的行动胜于说教。

如何教导孩子应对和处理矛盾？家长平时应当有意识地让孩子目睹自己处理人际摩擦的方式，让他们树立起这样的认识：承认过失并不丢脸，勇于化解分歧的人才算是真正的勇士。当孩子与他人产生争执时，需要客观地协助他们剖析状况，要公正地判定双方应负的义务和犯下的过失，不能偏袒自己的孩子，以免孩子丧失公正的判断力。教导孩子遇事多进行自我反省，避免将所有问题都归咎于他人过失，应该鼓励他们承担个人责任，培养正确的是非观，帮助他们形成正确的人生观，这样有利于塑造健全的人格，促进他们健康成长。

第二，鼓励孩子尝试道歉。

化解矛盾最有效的途径是致歉,致歉能够通过言语表达,也可以借助身体语言、小物件传递,但致歉必须发自内心,真挚的歉意才能获得对方谅解,当然,致歉也不必过分卑微,一切照常即可。若开口致歉感到为难,可以赠送小礼物,发出微笑,或者邀请对方参与某项集体活动,这些方式同样能达到和解效果。

第三，找个中间人做调解

如何帮助孩子应对并化解矛盾？可以引导他们寻求调解者，但必须选择双方都认可且了解的人介入，调解者在介入过程中不能判定对错，需保持中立和友善，帮助双方达成一致，避免质问、挑衅或施加威胁。切记不可请求父母或兄长出手相助，务必清楚，个人难题需亲自面对方能事半功倍，旁人或许能建言献策，却无权介入致歉之事。

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