宜兴新闻,宜兴资讯

个人职业发展需求怎么写

如何撰写个人职业发展需求，做好个人职业发展需求规划，就是在为自己未来的职业生涯发展奠定基础，以满足个人对职业发展的需求。然而，许多人并不清楚该如何撰写个人职业发展需求，快来瞧一瞧吧

个人职业发展需求怎么写1

总述

这是针对我大学四年制定的一个整体规划 。该规划涵盖学习生活规划 、社会活动规划以及面向未来的准备计划 。其中 ，学习生活 、社会活动这两部分属于规划范畴 ，仅确立一个大致的发展方向 ，除了少数目标之外 ，执行过程中可依据实际需要灵活变动 。面向未来的准备则是计划 ，所有要求都是硬性规定 ，是我务必达成的 。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。

实际上，三个部分联系紧密，不可分割。我分开阐述，只是为了便于查看，易于操作。执行这份规划时，需密切留意三部分的不可分割性。

学习生活规划

学习，是学生应尽的职责。生活，是每天都不能缺少的点缀。所以，我觉得学习和生活最为重要，因此对它们的规划应该慎重对待。

首先，我要明确自己在学习方面的最终目标，即四年后获得由中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位” 。这是梦想，更是目标，且是必须达成的目标 。也就是说，如果拿不到这张学位证书，我的大学就会被判定为“失败” 。

在具体课程方面，除思想课程和体育外，其他课程我给自己设定的目标是，努力争取获得“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不仅是对自己的肯定与鼓舞，还会对我的人生产生重大作用，关于这一点，以后会再提及。

这三十五门课分别是马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，数量众多，乍一看上去挺吓人的，然而我坚信，在老师的指导下，我会满怀信心，逐一突破，将这些课程全部攻克。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。

尤其要提及的是英语，因为我未来人生道路有此需求，所以我的目标是在大学期间，英语水平始终保持在学院一流水准，我怀揣一个梦想，那便是我的英语水平要超越国际传播系的人。

其实，我觉得身为新时期的大学生，仅仅学习课堂内的知识是不足够的，因而我计划在大学四年里，让自己学习一到两种技能，像电脑网络技术 。

在生活中，我要秉持以艰苦朴素为光荣，以骄奢淫逸为耻辱的态度。身为一名大学生，我不应给生活设定过高要求。只要条件尚可，我就不会去抱怨，也不应该抱怨。而且，鉴于我未来发展的需求，我必须时刻适应艰苦朴素的生活条件。此外，我一直坚信，一个生活俭朴的人在学业和事业上能够取得成功。

所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。

社会活动规划

在这一部分，我要针对自己四年的“政治生活”制定一个规划，还要针对四年的“社会生活”制定一个规划。

在这方面，我怀揣着最大的梦想，那就是在大学期间加入中国共产党。倘若这个梦想可以成真，这个目标能够达成，那对我而言，将会是极大的鼓励，同时也是有力的鞭策。故而，加入共产党是我规划里极为重要的一项 。

除此以外，我对大学社会活动还有如下规划：其一，我要努力进入学生会，且积极投身其中参与活动；其二，我应在大学构建一个稳定、健康且作用显著的朋友圈；其三，我需在假期踊跃参与社会活动，像打工或者参与大学组织的相关社会活动，这些活动会对我的未来产生重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动应遵循一定原则，即在不影响学习的前提下，积极投身社会活动，特别是积极参与那些可能对人生产生重大有益影响的社会活动，而且这些社会活动最好能与“面向未来的准备”相契合。

面向未来的准备

在我看来，前面的“学习生活”是在为“面向未来的准备”打基础，“社会生活”也是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，“学习生活”是“面向未来的准备”的一部分，“社会生活”也是“面向未来的准备”的一部分。

大学毕业后，我打算去加拿大的多伦多大学读研究生，为实现这个目标，我还有很多艰巨任务要做。

我计划在大一的时候，完成雅思考试的词汇准备工作，同时学习《新概念英语》。到了大二，继续此项学习进程。大三时，参加某个培训班，大三暑假期间，完成雅思考试。

我打算在大二暑假前往加拿大，去与多伦多大学的校长进行当面交流。我期望我流利的英语能够打动那位校长，我期望大一和大二完美的成绩单能够打动那位校长，我期望我勇往直前、为梦想努力的精神能够打动那位校长，至少希望能给他留下较为深刻的印象。

3、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。

大四的时候，看看能不能找到政府部门，或者企业，它们愿意有偿赞助我留学研究生阶段的生活 。

以上只是关于我的留学生活的准备，其他方面的准备还有：

1、加拿大之行顺便考查一下外国的`文化产业状况。

大学期间广泛阅读各类书籍，从而增长见识，还将别人的经验教训吸纳转化为自己的 。

3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。

重要的一点是：如果在四年的生活中有对自己成长有益的新计划，一旦该计划经验证可行，那么就可以实施，并且本规划也会相应地被更改。

总结

到这里，我的规划大概完成了。我想说，因为是首次制定长期规划，难免存在不科学之处，还请老师帮忙指出。另外，若我自己发现不足，也会立刻修正。当然，高中时期我是文科班的优秀学生，能从历史角度客观看待问题，还负责过学生会活动，具备一定社会活动经验，所以我觉得这份规划科学性较高。接下来要做的就是依照规划，脚踏实地去做。唯有如此，规划才会有意义。

个人职业发展需求怎么写2

教育需要理论来提供支撑，需要理性给予滋润，随着新课改持续深入与推进，教师角色的专业化特征愈发明显，教师越来越面临来自各方面的巨大挑战以及严峻考验，为了拓宽自身专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，进而跟上时代步伐，所以特制定近三年的个人专业发展规划。

一、个人基本情况说明

本人于1997年7月从xx职教中心师范班毕业，同年8月开始参加工作，20xx年参与了小教大专班的学习，20xx年xx月毕业并取得大专毕业证书。1997年9月至20xx年7月在xx小学任教，20xx年起至今在柳河北山小学任教，至今拥有xx年教龄。本人兴趣爱好丰富多样，热爱教育事业，工作中敢于迎接挑战，勇于进行创新。

二、专业发展条件分析

忠诚于党和国家的教育事业，在教育教学工作中踏实认真，治学态度严谨，关爱学生，秉持教学民主 。

具有较为先进的教育教学理念，能够及时紧跟时代发展节奏，并且善于进行反思，勇于开展实践，敢于实现创新;

具有一定的专业研究素质，十多年来一直从事数学教学工作，也一直参与教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格，始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学的有效途径，努力探索优化学生智能结构的有效途径，教学质量在全区名列前茅 。

三、专业发展目标确定

教师专业化是一个需全面努力的发展过程，是一个不断前进的过程，也是一个内容持续丰富完善的积累过程。因此，在近三年里，我会从以下四个方面提升自身专业能力与学科素养。

1、转变教师角色，树立服务学生意识

专业工作是社会公益事业，是为人类谋求福利的。教师这一职业必须以教育为宗旨，要促进人的全面发展。我认为只有树立为学生服务的意识，才能够确立学生的主体地位，才能把课堂和学习真正完整地还给学生。在教学中，我会通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，进而获得创新和超越的活力。

2、实施行动研究，深刻领会课程理念

专业理论研究需要与实际工作相互结合，所以，我会以新课程课堂教学为立足点，努力做到每年开展一项行动研究，借此提升自己的专业理论素养以及专业实践能力。

3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域

4、加强理论学习，加快专业成长步伐

理论对实践起到引导作用，是专业发展的根基。在近三年的时间里，我打算每年阅读3至4本关于教育教学的理论专著，持续完善自己的知识结构。

四、实施行动策略计划

依靠课题实践开展行动研究，为学生营造和谐、愉悦的学习氛围。

每年撰写3至5篇教育教学论文以及案例，努力争取在省级以上刊物发表，从而提升理论修养，三年内要有2篇教育论文在国家级核心期刊发表。

及时把教育教学反思、盘点卡整理成文章，向相关教研员请教，向相关专家请教，期望获得专业引领;

4、每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。

坚持对课堂教学有效性展开研究，带头去上研究课，带头去上观摩课，争取在市区级评课里名列前茅，进而形成自己的教学风格。

主动向年老的教师进行学习，开展“拜师”活动，借此争取让自己的教学水平更上一层楼 。

个人职业发展需求怎么写3

一、近期目标

20xx年是在新工作岗位工作的第一年，在这一年要熟悉工作，用心参与，认真履职，探索方法，积累经验，这一年务必做到一个转变，一个明确，要转变工作角色，明确工作职责。

参加工作近十年，然而自己从事的工作一直比较单一，所以对其他行业的工作了解很少，甚至很陌生。区委办公室是全区的核心机构，工作涉及全区各行各业。因此，在思考问题、处理事情时，必须跳出以前在部门的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色。

按照办公室对自我工作的安排，尽快熟悉自身工作与职责。要熟悉区委办公室的各项规章制度，明确工作要求。要熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务。需虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序。要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。

二、中期目标

明确工作职责，明确工作任务，熟悉工作方法，在这样的前提下，20xx年，一定要进一步加强自身锤炼，要做到政治素质提升，要做到业务能力提升，要做到工作绩效提升。

提升政治素质：

一是要善于站在政治层面看待问题，不管面临的情形多么复杂，都要始终秉持从政治角度剖析、决断问题，从而始终保持头脑清醒。

要持续保持政治敏锐性，密切关注时事，了解时事，透过网络、报刊、电视等渠道，敏锐把握各项方针政策动向，持续增强工作的主动性。

三是要树立高尚的政治品格，做到眼界宽广，做到胸襟广阔，做到淡泊名利，做到甘于奉献，做到坚持原则。

提升业务潜力：

一是提升写作潜力，要加强理论学习，注重平时在公文写作中的锻炼，注意学习办公室其他同志撰写的材料，如此便能较好完成交办的新文件拟稿任务。

二是提升语言表达方面的潜力，要加强说话训练，汇报工作时要做到准确，做到简洁，做到清楚。

三是提升办事能力，能够准确领会工作内容，勤于思考，能依据工作职责或领导交办事项的要求，较好地完成任务。

虚心听取领导、同志、部门等关于自身工作的意见和建议，从中总结经验教训，以提高工作效率，从而优质地完成各项工作，借此提升工作绩效。认真做好调研、信息报送等工作，能够超额完成办公室下达的工作目标。

三、远期目标

要强化学习，以此保证思想处于先进状态，作风具备优良特质；要加大锻炼力度，从而推动服务意识以及业务水平实现更进一步的提升。需听从组织与领导的安排，善于开展思考，用心进行创新，能够独立且出色地将各项工作完成。

四、工作措施

加强学习，学习是历史使命，选择学习就是选择提高，忽视学习就是忽视提高，放弃学习就是放弃提高，要把学习当作终身任务和长期实践行为，要通过学习达到身强体健。一方面要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻方面，要在深入程度上下功夫，要在深化方面下功夫，增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要强化办公室业务知识学习，做到遵守纪律，知晓程序，明晰资料，讲究方法，实现学与用、知与行、说与做的统一。

踏实工作，只有踏实工作，才能够创造业绩，只有艰苦奋斗，工作才不会成为一句空话。坚持两个务必是党员的根本作风，在任何时候都要坚持艰苦奋斗，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论何时都应以饱满热情、充沛干劲投入工作，切实履行好职责，认真服好务。

善于开展调研，调研是确保自我头脑保持清醒、认识能够超前、工作得以提高的有效办法，在繁忙的事务性工作里，自我要合理安排，抽出时间针对自己所从事的工作展开调查研究，通过不同途径了解自身工作情况，针对实际工作中存在的薄弱环节，改进工作方法。要善于开展调研，要乐于进行调研，通过调研不断丰富自身知识结构，加强自身对全县社会经济发展及各方面工作的熟悉程度，提高处理工作的能力。

创新是民族进步的灵魂，是事业发展的动力，能让人始终充满活力与朝气。作为党员和办公室工作人员，应在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率和质量，在工作方法等方面用心作出新探索，在自己的工作岗位上创造性地开展工作。

有新的工作，存在新的挑战，迎来新的起点，面临新的机遇。我坚信，在单位领导的指引下，在办公室其他同志的协助下，凭借自身的不懈奋斗，必定能够正确应对挑战，抓住机遇，促使自己持续进步，成为一名新形势下达标的办公室工作人员。