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锦州中公教育给考生供给2015事业单位面试复习资料，当中涵盖2015事业单位面试热点、事业单位面试技巧，知晓面试题目类型，凭着掌握面试技巧顺利迈向面试。

策略一：“金字塔”解题法(二)

【方法阐述】

自下而上、概括总结

从下到上，也就是以下统上，从金字塔最底层的各类散乱信息起始，以此为基础做信息的归纳分类，把零散信息变为有效信息，并有序排列作为金字塔上一层各个分论点的基本论据，各个分论点是为了归纳出金字塔顶层的最终目标即总论点，也就是说分论点是构成总论点的各个理由，总论点是所有信息经自下而上的分析过程归纳出的自身核心观点，自下而上建构法的益处是论证充分、层次清晰，能够提炼出自身的核心思想。

这里的概括总结，意思有两层，其一，从广义来看，金字塔自下而上的每个步骤，都得要进行分析归纳，做概括总结。其二，从狭义来讲，金字塔自下而上，所有信息的归纳整理，层层递进，都是冲着一个总目标：概括总结，完整地讲，是概括总结出自身的中心思想，或者核心观点。前者说的是分析能力，后者讲的是核心结论。身为考生，既要具备概括总结的能力，又要能够得出自己的核心结论。思考的进程是自下往上，先是存在论证，之后才产生观点，然而表述的进程恰好和它相反，得先给考官展示出自身的核心观点，然后逐个层次去开展分析论证。

进行总结，结构化面试里最为基础的题型，是动机类问题。这类问题所考查的，是考生对于自我的认知，对于岗位的认知，以及自我与岗位匹配性的认知。动机类问题，从考生的角度来说，主要目标乃是表达自身，理解岗位，突出优势。从考官的角度来讲，主要目的是知晓考生报考的真实缘由，借此来推断考生的职业稳定性。动机类问题是所有面试题目类型当中开放性最强的一类，对于作答内容本身并没有明确的对错界定。着重指向对自我的一种条理梳理，于空间以及时间层面均与考官不存在交汇，所以很难达成一致共识。与此同时，这些针对自我的梳理毫无例外都归属于抽象概念的范围，在缺少事实依据的情形下就愈发难以使人信服;所以，解答自我认知类题目，最大的重点与难点在于怎样让考官相信。自下而上、概括总结的建构方法最大的功效是经由充分论证，致使自身的论点能够让他人相信，并且以逐步深入的方式持续增强观点的可信度，恰好能解决动机类问题难以让他人相信的困境。

【案例分析】

关键点题目，有为数不少的人阐述寻得工作应当去使专业相匹配，同样存在一些人觉得薪金待遇才是最为关键的，联系你所报考的职位，去讲讲对于这里头情况你的想法意见。

自下而上，概括总结式的过程主要包括三个步骤：

第一步：事实论据 金字塔第三层 收集信息

(1)我从小最敬佩的人是公交车售票员李素丽，她的事迹在我小时候就深深震撼了我，让我明白生命的价值并非在于事业的宏伟，而是在于点滴的为他人服务，所以我理想的职业是那种能为他人、社会创造价值，做出贡献，进而实现个人价值的职业，综合服务这样一个岗位恰好符合我的价值观选择，还能让我实现自己的理想。

(2)论据二：我从幼时起便是学校、社团里身担职务的学生干部，学生干部所从事的工作使我感受到了一份诚挚的心意，是在为他人提供服务之后收获到的尊重与敬重。并且，这种被他人给予的尊重和敬重，又转变成为我对职业选择的兴趣，激励着我去挑选这样一个职位。

第二步：论证观点 金字塔第二层 归纳分组

(1)理由一：我所报考的岗位是综合服务岗。我之所以会选这个岗位，是由于该种职业具备意义，并且拥有价值这两样特质。

(2)理由二：要把职业的意义变为现实，还得有强烈的兴趣当作支撑以及动力，鉴于“兴趣是最好的老师”，且“兴趣是成功的秘诀”，我对这个岗位，怀有强烈兴趣。

第三步：得出结论 金字塔顶层 概括总结

我持有这样的一种观点，在求职这个过程当中，待遇并非是最为重要的，专业对口同样也不是最为重要的，我觉得最为重要的是所找的那份工作要契合自身的兴趣以及价值观。